Aquello que nos diferencia de los demás es lo que nos hace únicos y especiales

Os invito a descubrir qué son las orejas de mariposa a las que hace referencia el título de este audiocuento. El objetivo del mismo es fomentar la audición y la escucha activa, así como la importancia del tipo de amor más importante: el amor propio. Atent@s que empieza con solo hacer un clic!

Espero que os guste!





Fuente: http://sonandocuentos.blogspot.com/2014/11/audiocuento-orejas-de-mariposa.html

Las estaciones y las prendas de vestir

A través de este JClic vamos a conocer los fenómenos atmosféricos que suceden a lo largo de las estaciones del año, así como las prendas de vestir que utilizamos de manera habitual en función del tiempo.


Fuente: https://clic.xtec.cat/projects/pren_log/jclic.js/index.html

El agua que camina

Con este vídeo os propongo un experimento para divertirnos con los colores. Podemos introducir conceptos como el de los colores primarios y secundarios o conceptos científicos más complejos, dependiendo de la edad de l@a niñ@s. Además, es muy facil de hacer y los materiales muy sencillos de conseguir. ¿Te animas a ponerlo en práctica?

Espero que os guste!


Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=KN6gnmE-vLU

De viaje!

A través de una bonita historia sobre unos animales que deciden irse de viaje y cerrar el bosque, podemos trabajar los medios de transporte. Los animales deberán tomar la decisión de que medio de transporte usarán. Espero que os guste!


Fuente: https://www.calameo.com/books/00179772003dfaa25d38a

Familias

De la mano de nuestro amigo Pelayo, a través de este vídeo indagaremos sobre diferentes tipos de familias. ¿Cómo es la tuya? ¿Y la de tus compañeros?
Espero que os guste!



Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=S426T67VA6A

Downloadable files

Hoy quería compartir con vosotr@s este recopilatorio de fichas descargables en inglés para trabajar en el aula o en casa. Están clasificadas por edades y podéis encontrar temas muy variados que se adapten a vuestras necesidades.

Espero que os guste!


Fuente: https://babyradio.es/fichas-educativas/8/fichas-de-ingles

Jugamos con los números

Con este JClic tenemos la oportunidad de jugar con distintas maneras de representación numérica emparejando cantidades, a través de memories, etc. Súper instructivo a la vez que divertido. Espero que os guste! 


Fuente: https://clic.xtec.cat/projects/numeros2/jclic.js/index.html

Partes del cuerpo: cabeza, tronco y extremidades

Con este vídeo tan divertido y ameno trabajamos las distintas partes del cuerpo. De manera interactiva aprendemos conceptos como articulaciones, sentidos, utilidades, etc. 

Espero que os guste!


Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=ppUnmAvLhwE

A dibujar!

Con esta herramienta l@s niñ@s podrán dibujar libremente escogiendo formas, tipos de puntero y colores. Que vuele la imaginación y se expanda la creatividad!

Espero que os guste!


Fuente: http://es.hellokids.com/c_24886/dibujo-para-ninos/linea/fabrica-para-dibujar-online

Create your music

Con este recurso podemos trabajar de manera muy efectiva tanto el lenguaje musical como el inglés. Tiene una apariencia muy sencilla y su uso es muy intuitivo pero debo destacar la calidad del sonido y su correspondencia real con los instrumentos que se muestran, cosa poco habitual y muy valorable. Si queremos educar el oído de l@s alumn@s que sea con contenido de calidad.

Espero que os guste!


Fuente: http://www.abc.net.au/abcforkids/sites/playschool/games/gamebox/?game=3257912

El abecedario

Winnie The Pooh nos acompaña a través de esta presentación para poder trabajar las letras del abecedario. Si las relacionamos con animales que conocemos seguro que nos ayuda a recordarlas.

Espero que os guste!


Fuente: https://www.slideshare.net/mariaclarita/aprendo-el-abecedario-con-los-animales?

Grandes compositores

En este recurso podemos encontrar fichas con datos básicos de los 5 compositores clásicos más famosos: Mozart, Bach, Beethoven, Verdi y Vivaldi. Nos permite hacer una pequeña introducción sobre su vida, situarlos en el tiempo y trabajar algunas de sus obras en el aula.

Espero que os guste!


Fuente: http://ficus.pntic.mec.es/lgiv0002/compositores.html

Adivina adivinanza

¿Se os ocurre una manera mejor de trabajar las prendas de vestir que repasando sus características a través de distintas adivinanzas? Cada una de ellas te ofrece 3 opciones de respuesta. Permite trabajar de manera autónoma y distribuir a l@s alumn@s en pequeños grupos o resolverlas entre tod@s en la pizarra digital interactiva, por ejemplo. ¿Qué os parece la idea? Espero que os guste!


Fuente: https://www.slideshare.net/veronicavicente/adivinanzas-ropa?ref=

JClic: Los medios de transporte

Este JClic consta de múltiples pantallas que pretenden potenciar el conocimiento de los distintos medios de transporte así como el proceso de lectoescritura. Además, te permite descargar un fichero de ayuda con una guía didáctica y una guía técnica sobre el paquete de actividades. Espero que os guste!


Fuente: http://clic-acc.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=2083

La familia de Elena

Elena nos presenta a su familia a través de la aplicación online que encontraréis haciendo clic en la siguiente imagen, donde l@s niñ@s descubrirán los distintos miembros que la componen, sus relaciones, sus funciones y los diferentes tipos de familia, presentando una especial atención a la diversidad.

Espero que os guste!


Fuente: https://conteni2.educarex.es/mats/11367/contenido/index2.html

¿Qué debo hacer?

Este recurso nos ofrece a través de distintas secuencias de pictogramas la posibilidad de trabajar el equilibrio, la lateralidad, el esquema corporal, etc. Es vivencial y divertidísimo y se puede utilizar tanto de manera individual como en distintos formatos de grupos. Os atreveis a ponerlo en práctica?

Espero que os guste!


Fuente: https://conteni2.educarex.es/mats/121427/contenido/juego10/indice.html

Vivimos 4 estaciones

A través de este bonito vídeo podemos trabajar las 4 estaciones del año de manera muy visual. Qué sucede en cada una de ellas? En qué se diferencian?

Espero que os guste!


Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=LiI0lWmgmEE

Canciones

Las canciones desde siempre han sido una herramienta fundamental en la escuela para acercar cualquier materia al entendimiento de l@s niñ@s. Este recopilatorio de canciones es un recurso doblemente útil, al poder trabajar además los aspectos propiamente musicales. Comparto una interesantísima página donde encontrar herramientas para trabajar cada canción.

Espero que os guste!

Fuente: https://www.musicaeduca.es/recursos-aula/nuestras-canciones

Animales y música

Con esta bonita presentación podemos trabajar los animales a la vez que observamos su belleza con imágenes reales. ¿Qué podemos aprender de ellos? ¿Qué valores nos enseñan? ¿Cómo son y cómo se comportan? Reflexionemos sobre todos estos aspectos.

Espero que os guste!

Fuente: https://www.kizoa.com/embed-2102239-8976078o1l1

La pequeña oruga

Shhht! Es hora de dormir! Qué mejor manera que con la ayuda de este bonito cuento?

Espero que os guste!



Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=WB9pMr6LyWU

Tarjetas autocorrectivas Valor Posicional Montessori

Hoy me gustaría compartir la entrada de un blog especializado en pedagogía Montessori en casa que nos ofrece la posibilidad de descargarnos unas tarjetas autocorrectivas fantásticas con las que trabajar los números y las operaciones según la pedagogía Montessori. Súper interesante y sencillo de llevar a la práctica. Podéis hacer clic en la imagen para tener más información y descargar las tarjetas aquí directamente. 


Fuente: http://www.creciendoconmontessori.com/2013/07/tarjetas-autocorrectivas-valor.html

Vincent Van Gogh

Para enseñar a l@s niñ@s a apreciar el arte es preciso primero despertar en ell@s la capacidad y la sensibilidad para reconocer lo bello; y luego, situarl@s frente a obras artísticas cuanto más variadas mejor.

La propuesta en esta actividad es visualizar la animación (mejor si es en pantalla completa) y luego entregar a l@s niñ@s materiales adecuados, e invitarles a crear, individual y/o colectivamente. Seguro que nos sorprenderán.

Espero que os guste!


Fuente: https://vimeo.com/36466564

Clasificamos por colores

Divertida actividad multimedia para trabajar la clasificación según el color. Se trata de un sencillo juego de clasificación, donde se deben colocar las bolas en la caja del mismo color. Esta actividad, además, les ayudará a fortalecer sus habilidades visuales y motrices.

Espero que os guste!


Fuente: http://duckiedeck.com/play/colorful-balls

Las prendas de vestir

A través de este recurso podemos trabajar las distintas piezas de ropa y sus complementos. Qué nos ponemos para cada ocasión?

Espero que os guste!


Fuente: https://www.slideshare.net/olahmich/ropa-voc?ref

Del 1 al 10

Comparto con vosotr@s esta pequeña aplicación con distintas actividades para adquirir la numeración, contar y seguir la secuencia de números del 1 al 10.

Espero que os guste!


Fuente: http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/index.html

Los medios de transporte

Hoy comparto con vosotr@s un libro de actividades de EDliM en el que podemos trabajar los distintos medios de transporte. Sencillo a la vez que efectivo.

Espero que os guste!



Fuente: http://engalego.es/almacen/lim10/mediostransporte/mediostransporte.html

Las cajitas de los sonidos

Hoy os traigo una propuesta muy interesante de la pedagogía Montessori. Se puede hacer en casa o en la escuela para convertir en significativo el proceso de la lectoescritura. Se trata de una caja de los sonidos donde en cada cajoncito iremos poniendo pequeños objetos cuyo nombre empiece por esa letra/sonido. Qué os parece? Os animais a llevarlo a cabo? Tenéis más información haciendo clic en las imágenes.

Espero que os guste!

Fuente: http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2007/aprendizaje_lectoescritura/html/menu2.html

¿Quién es quién?

Reconocer a nuestra propia familia es algo que l@s alumn@s no terminan de comprender ya que a menudo resulta algo abstracto para ell@s. Construiremos junt@s un árbol de familia genérico teniendo en cuenta que cada familia es distinta. Este recurso nos da pie a hablar de los distintos tipos de familias y los grados de consanguinidad de quién las conforma.

Espero que os guste!


Fuente: https://www.slideshare.net/e010054/la-familia-power-point-1?ref=https://lauraherzogdiaz.blogspot.com/search/label/familia

En un mercado persa

Quién ha dicho que la música clásica tiene que ser aburrida? A través de este videocuento súper original podremos trabajar esta grande obra de la música clásica.

Espero que os guste!


Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=4sVFtYOSDtQ

Paint and dance!

Hoy os traigo un recurso que me encanta por lo interdisciplinar que resulta. Es en inglés y nos propone que dejemos volar nuestra imaginación para crear un dibujo en el lienzo y que cuando hayamos terminado pulsemos en el círculo musical de la derecha. Queréis ver que pasa? Es divertidísimo! Y a su vez nos permite trabajar 3 lenguajes a la vez: inglés, lenguaje plástico y lenguaje musical. Bonita manera de expresarse.

Espero que os guste!

Fuente: http://www.abc.net.au/abcforkids/sites/playschool/games/gamebox/?game=2961392

El monstruo de los colores

Con este precioso vídeo cuento podremos trabajar los colores y además las emociones. Vaya lio tiene el monstruo... Te ha pasado a tí alguna vez lo mismo que le pasa a él?

Espero que os guste!


Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=S-PTa20NNrI

A jugar!

Este recurso interactivo es para trabajar principalmente la lateralidad. Como se puede observar en la segunda imagen podréis encontrar actividades de derecha e izquierda, esquema corporal, conceptos espaciales y conceptos temporales.Al hacer clic en corregir, si el ejercicio está resuelto correctamente te deja avanzar, y si no, te da la opción de volver a  intentarlo de nuevo.

Todos los ejercicios están muy bien explicados por Oscar, un niño que va en silla de ruedas. Es un recurso con muchas posibilidades.

Espero que os guste!


Fuente: https://conteni2.educarex.es/mats/11373/contenido/index2.html

Las abejas

Una WebQuest es una propuesta didáctica de búsqueda guiada, que utiliza principalmente recursos de Internet para que el/la niñ@ vaya resolviendo sol@, una serie de propuestas. Suele usarse en el ámbito educativo, y contempla el trabajo cooperativo y la responsabilidad individual. Los objetivos de esta propuesta, son el conocimiento de diversos aspectos del apasionante mundo de las abejas.

Espero que os guste!

Fuente: https://sites.google.com/site/webquestdelasabejas/home

La familia de Carlos

Cómo se le llama a los hermanos de mis padres? Y a sus hijos? Y cómo son físicamente? O a qué se dedican? Algunos de estos aspectos es importante conocerlos hablando de la familia. Este recurso nos ayuda de manera muy visual a aclarar estos conceptos.

Espero que os guste!


Fuente: https://cvc.cervantes.es/ensenanza/mimundo/mimundo/default.html

La mané

Con esta divertida canción nos ponemos todos a bailar con Canta Juegos! Gracias a Canta Juegos podemos recuperar canciones de toda la vida con vídeos llenos de diversión con sus coreografias para todos los públicos.

Espero que os guste!


Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=jU_82WUdbaA

Las hojas caen

Y si construimos palabras letra a letra con la ayuda de estas hojas? A la izquierda se nos muestra un objeto que debemos deletrear haciendo clic encima de las distintas hojas por orden. Sabremos cuantas letras tiene la palabra que debemos construir por la cantidad de hojas que encontramos en la parte inferior. Os atrevéis?

Espero que os guste!

Fuente: http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2007/aprendizaje_lectoescritura/html/menu2.html

Resigue el camino

Reseguir el trazado de las letras es una fantástica manera de trabajar la lectoescritura, no os parece? Las TIC nos ofrecen recursos maravillosos como este para dejar atrás esos terribles cuadernillos de caligrafía que debíamos hacer en nuestra infancia. Encontraréis distintos niveles de dificultad.

Espero que os guste!


Fuente: http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2007/aprendizaje_lectoescritura/html/menu2.html

Mi mundo en palabras

Este recurso nos permite trabajar el vocabulario de todas las áreas que se ven en los distintos dibujos de la interfaz inicial. Te apetece explorar el mundo de Carlos?

Espero que te guste!


Fuente: https://cvc.cervantes.es/ensenanza/mimundo/mimundo/default.html

A cada estación su flor

Hoy quería compartir esta propuesta del blog de Estoreta para hacer una actividad para prensar flores. Me ha parecido muy interesante para trabajar las estaciones de una manera distinta y duradera, ya que podemos preservar nuestras creaciones y todo el proceso es muy enriquecedor, desde su recogida hasta su exposición.

Espero que os guste!


Fuente: https://www.estoreta.com/2018/11/14/prensador-de-flores/

¿Dónde están?

Hoy quería compartir un proyecto de actividades JClic. Tiene como objetivo ubicar los objetos o figuras y reconocer las distintas direccioes que nos indican las flechas. Nos ayuda a trabajar conceptos como ariba-abajo, derecha-izquierda, a través de juegos de identificación, asociación y puzzles a todo color. Espero que os guste!


Fuente: https://clic.xtec.cat/projects/laterali/jclic.js/index.html

Nuestro cuerpo

A través este recurso de Kizoa podemos ver con imagenes reales las distintas partes del cuerpo acompañadas de su nombre. Todo esto con una música de fondo maravillosa que acompaña a la concentración y con unos pequeños gifts animados que le dan ese toque más divertido que llama la atención de los más pequeños. Al final nos hace una propuesta... qué te parece?

Espero que os guste!


Fuente: https://www.kizoa.es/Video-Maker/d3556674k8955875o1/

Los sonidos de los transportes

Bonito juego educativo que podríamos dividir en 5 partes: primero nos muestra el transporte, su sonido y su nombre. En la segunda parte nos hace escuchar el sonido y adivinar cuál de los transportes que hemos visto es. En la tercera parte nos hace decir dónde los encontramos. En la cuarta parte nos propone unas adivinanzas. Y por último, nos hace discriminar sobre las imagenes que nos muestran : cuál no es un transporte? 

Espero que os guste!


Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=PFdPjRjHgAM

English time!

¡Vamos a practicar un poco el inglés! ¿Y qué mejor manera que reapasando o aprendiendo vocabulario? Con este recurso, podemos recorrer nuestro entorno más cercano repasando o aprendiendo (según el nivel) vocabulario sobre los distintos elementos que lo forman. Tiene distintos niveles de dificultad y ofrece la posibilidad de visualizar las palabras, las reproduce, las podemos escribir o seleccionar, etc. Un recurso muy completo! Clica sobre la imagen y ¡A jugar!

Espero que os guste!


Fuente: http://www.edu365.cat/primaria/muds/angles/eduland_mini/index.htm

Explorando con los números

El aprendizaje a través de la manipulación siempre resulta significativo y a través de este recurso digital ofrecemos a los más pequeños la posibilidad de experimentar con los números y las operaciones de manera interactiva. Se puede borrar y rehacer tantas veces como nos apetezca e incluso podemos imprimir las operaciones que hayamos creado. Contiene las 4 operaciones básicas y 2 maneras de representación de los números para adaptarse así a distintos niveles de desarrollo.

Espero que os guste!


Fuente: http://www.edu365.cat/infantil/explora/nmosaic.htm

Puzzles de animales

Hoy os traigo un recurso para iniciar a los más pequeños en el divertido mundo de los puzzles. Este recurso educativo nos permite trabajar temáticas y aspectos muy variados. En este caso trabajaremos los animales a través de puzzles de distintos niveles. En la imagen os muestro los más sencillos: de 4 o 6 piezas.

Espero que os guste!

Fuente: https://www.balara.es/contenido/nivel1/puzles3.html

A vestirse!

Con esta actividad multimedia relacionaremos la ropa con la estación del año. Al inicio, una voz nos da las instrucciones sobre qué debemos hacer. El juego consiste en elegir la ropa adecuada que debemos poner a los distintos personajes para cada estación. 

Espero que os guste!


Fuente: http://agrega.hezkuntza.net/visualizar/es/es_2009050812_7200193/true

Las partes del cuerpo

Qué importante es conocer las partes del cuerpo para desarrollar nuestra identidad! Si hacéis clic en la imagen podreis acceder a un recopilatorio de fichas descargables y coloreables de las distintas partes del cuerpo para poder trabajar el reconocimiento, sus funciones,... Recurso para que exploreis con vuestra imaginación!

Espero que os guste!


Fuente: https://drive.google.com/drive/folders/0B27tWrh1aXhWY05VdnhFWjRRY1U

Los colores

Cuento Julieta Y Su Caja De Colores. from guesta5c2d2

Julieta nos va a ayudar a apreciar la belleza del mundo que nos rodea y lo maravilloso que es ponerle imaginación a la hora de representarlo! 

Espero que os guste!

Fuente: https://www.slideshare.net/guesta5c2d2/cuento-julieta-y-su-caja-de-colores

Fruits

Uno de los métodos de estimulación temprana más reconocidos entre los educadores y especialistas por su reconocida eficacia es el denominado método de los bits de información (desarrollado principalmente por Glenn Doman). Aquí os dejo una tanda de bits en inglés para trabajar los nombres de algunas frutas. Espero que os guste!


Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=yrRtAJsJ6uY

Saludamos cantando!

En la primera entrada de este blog me gustaría saludaros compartiendo algunas canciones novedosas para poder variar nuestro repertorio habitual para saludar a nuestr@s alumn@s. Qué importante es establecer rutinas en el desarrollo de nuestro día a día en el aula... Las canciones son una herramienta fantástica para empezar por la mañana con alegría! Espero que os gusten y que os sean de utilidad!


Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=o82ieJLLoWE